Ministrul Educației, Sorin Costreie, despre incidentul de la Școala „Ștefan cel Mare” din Bistrița și măsurile pentru prevenirea radicalizării
Contextul incidentului din Bistrița
Un elev de clasa a VII-a a atacat cu un cuțit o profesoară și a rănit un alt elev luni, 19 octombrie 2026, la Școala Gimnazială „Ștefan cel Mare” din Bistrița. Potrivit declarațiilor inspectorului școlar general Vasile Șteopoaie, atacatorul ar fi vizat un copil de clasa a VI-a din cauza apartenenței acestuia la o altă religie. Ancheta privind acest caz a fost preluată de DIICOT, iar există suspiciuni privind o posibilă radicalizare a elevului agresor.
Declarațiile ministrului Educației, Sorin Costreie
Solicitări către SRI și formarea consilierilor
Într-o intervenție acordată Digi24, ministrul Sorin Costreie a precizat că a solicitat informații de la Serviciul Român de Informații (SRI) pentru a verifica dacă elevul era urmărit în contextul unei posibile radicalizări de tip religiosă. El a subliniat importanța creșterii numărului de consilieri școlari, explicând: „Facem tot ce se poate să mărim numărul de consilieri. Consilierul se uită și este atent la partea psihoemoțională. Problema este că ar trebui să avem un consilier la câteva sute de elevi.”
Costreie a amintit că, în perioada în care a fost prorector, a organizat împreună cu SRI un curs despre detectarea semnelor de radicalizare, considerând necesară formarea în masă a profesorilor pe acest segment.
Prevenție și controale în școli
Ministrul a anunțat intenția de a introduce măsuri suplimentare pentru prevenirea unor astfel de situații: „Ne gândim chiar la controlul rucsacului copilului atunci când intră. Trebuie analizat de la caz la caz, avem unități școlare cu mii de copii. Sper ca împreună să tragem un semnal de alarmă.” De asemenea, a evidențiat impactul conținutului violent din anumite jocuri online asupra tinerilor, care pot deveni astfel potențiale victime ale radicalizării.
Cadrul actual și perspective
Incidentul de la școala din Bistrița a scos în evidență preocupările pentru siguranța în unitățile de învățământ și pentru identificarea timpurie a fenomenelor de radicalizare în rândul elevilor. Oficialii educației și ai structurilor de securitate colaborează pentru evaluarea situației și elaborarea unor măsuri adecvate, în funcție de particularitățile fiecărui caz.
Citeste articol integral
Sursa & Foto Credit- „www.g4media.ro”
