Controverse în Parlament privind noile reguli pentru admiterea la liceu
Inițiative parlamentare pentru amânarea schimbărilor
Parlamentari din partidele PSD și PNL au depus proiecte de lege pentru amânarea aplicării noilor reguli referitoare la admiterea la liceu, ce urmează să intre în vigoare începând cu anul școlar 2023-2024. Deputatul PSD Mihai Ghigiu, președintele Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților, solicită o amânare de doi ani pentru aceste prevederi, arătând că procedura „nu inspiră încredere”. El a atras atenția asupra posibilității ca elevii să susțină în câteva zile atât examenul organizat de liceu, cât și Evaluarea Națională, întrebând retoric: „Există un impact pozitiv asupra educației?”.
Deputata PNL Raluca Turcan propune ca noile modalități de admitere și evaluare să se aplice abia generației care va intra în clasa a V-a în anul școlar 2026-2027. Turcan susține că „admiterea la liceu și evaluarea națională a elevilor la finalul clasei a VIII-a pot să fie procese mult mai bune și mai corecte decât cele din prezent” și solicită o dezbatere amplă cu părinți, profesori, experți și autorități înainte de implementarea schimbărilor.
USR: eliminarea admiterii paralele
Parlamentarii USR au depus un proiect distinct care urmărește desființarea examenelor proprii organizate de licee pentru admiterea în clasa a IX-a. Inițiativa este semnată de deputații Corina Atanasiu și Ștefan Pălărie, care propun ca toate locurile să fie repartizate computerizat, pe baza rezultatelor de la Evaluarea Națională și a opțiunilor elevilor.
Corina Atanasiu a declarat că „evaluarea unică și repartizarea computerizată permit și copiilor cu rezultate foarte bune din mediul rural sau din familii cu posibilități reduse să obțină un loc în cele mai căutate licee”, în timp ce examenele proprii ale liceelor „ar avantaja elevii ai căror părinți pot plăti meditații și programe de pregătire adaptate fiecărei probe”. Senatorul Ștefan Pălărie a precizat că „soluția reală este eliminarea posibilității de examen paralel și reconstruirea evaluării naționale de la finalul clasei a VIII-a, pentru a acoperi inclusiv arii curriculare sociale sau de tip STEM”.
Context legislativ și perspective
Noile reguli pentru admiterea la liceu au fost prevăzute în modificările aduse Legii Educației Naționale din 2023, cu aplicare programată pentru anul școlar 2023-2024, deși, conform unor propuneri, aplicarea ar putea fi amânată până în 2026-2027.
Proiectele de lege depuse vor fi dezbătute în continuare în Parlament, iar PSD a solicitat procedură de urgență pentru inițiativa sa, în vederea unui vot rapid în Camera Deputaților și ulterior în Senat.
În acest moment, dezbaterea parlamentară asupra modului de organizare a admiterii la liceu rămâne în desfășurare, cu propuneri care vizează atât prorogarea, cât și eliminarea unor prevederi existente privind examenele paralele.
Citeste articol integral
Sursa & Foto Credit- „www.digi24.ro”
