Un raport al Institutului de Științe ale Educației, în care specialiștii atenționau asupra riscurilor măsurilor fiscale adoptate în învățământ, a fost modificat de ministrul Daniel David. Totul, în așa fel încât anumite concluzii să nu ajungă la urechile presei. Este acuzația adusă oficialului de jurnaliștii EduPedu care au consultat raportul inițial, dar și varianta trecută sub tăcere.
Au cerut o analiză, dar nu le-au convenit concluziile Jurnaliștii de la Edupedu.ro au încercat să afle dacă, înainte de adoptarea măsurilor fiscale, Guvernul a consultat Institutul de Științe ale Educației cu privire la efectele modificărilor.
Răspunsul? Da, specialiștii au fost consultați, însă raportul acestora a fost cenzurat.
Este vorba despre un document de 23 de pagini cu analize tehnice și date comparate la nivel european care nu erau deloc în favoarea măsurilor adoptate la noi. Dimpotrivă! Potrivit Edupedu.ro, această analiză a ajuns la cabinetul ministrului Educației, însă a fost oferită presei într-o variantă modificată.
Mai exact, jurnaliștii au primit din întreg documentul doar două pagini, și acelea cu fragmente selectate din raport, însoțite de completări redactate de minister.
Din raportul publicat de Ministerul Educației lipsesc informații despre norma didactică la nivel european și despre plata orelor suplimentare în Germania și Franța. Au fost eliminate, de asemenea, și posibilele efecte negative ale măsurilor fiscale precum scăderea atractivității profesiei, riscurile de segregare școlară sau afectarea echității.
Explicațiile analiștilor Practic, spun jurnaliștii EduPedu, Ministerul Educației a cerut o analiză, însă, pentru că nu-i deservea interesele, a modificat-o în proporție de aproape 80%.
Citeşte întreaga ştire AICI.
